பல இளம் உழைக்கும் தொழில் வல்லுநர்கள் வணிகப் பள்ளிக்குச் சென்று தங்கள் மாஸ்டர் ஆஃப் பிசினஸ் அட்மினிஸ்ட்ரேஷனை (எம்பிஏ) பெறுவது மதிப்புள்ளதா இல்லையா என்று ஆச்சரியப்படுகிறார்கள். ஒரு வலுவான பொருளாதாரம் பல தொழில் வல்லுநர்களை அவர்களின் தற்போதைய பாத்திரங்களுடன் ஒட்டிக்கொள்ள வழிவகுக்கும் அதே வேளையில், அதிக இலாபகரமான பதவிகளைப் பின்தொடர்வது அல்லது பொருளாதார ரீதியாக தேக்க நிலையில் இருக்கும் காலங்களை எதிர்கொள்வது பலரும் பட்டதாரி பட்டப்படிப்புக்கு மீண்டும் பள்ளிக்குச் செல்ல வழிவகுக்கிறது. ஒரு எம்பிஏவைப் பின்தொடர்வது அதன் சொந்த சவால்களுடன் வருகிறது, ஒரு எம்பிஏ தெளிவான தொழில் குறிக்கோள்கள் மற்றும் யதார்த்தமான எதிர்பார்ப்புகளைக் கொண்ட இளம் தொழில் வல்லுநர்களுக்கு சிறந்த வாழ்க்கைக்கான பாதையில் ஒரு மதிப்புமிக்க சொத்தாக இருக்கும்.
ஒரு எம்பிஏ மதிப்பீடு
ஒரு பையுக்கான ப்ரீஃப்கேஸில் திருப்புவது பள்ளி வாழ்க்கையின் ரெஜிமென்ட் நடைமுறைகள், பல தேர்வு தேர்வுகள் மற்றும் உள்ளூர் பப்பில் வார இறுதி "படிப்பு அமர்வுகள்" ஆகியவற்றிலிருந்து நீக்கப்பட்ட சில வருடங்களுக்கு ஒரு பழக்கமான பாதுகாப்பு உணர்வை வழங்குகிறது. இருப்பினும், இந்த நிவாரணம் தற்காலிகமானது. பள்ளிப்படிப்பு முடிவடையும் போது, தனிநபர் தவிர்க்க முடியாமல் கூலி சம்பாதிக்கும் உலகிற்கு திரும்ப வேண்டும்.
இரண்டு முதல் மூன்று ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பள்ளியில் செலவழித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணர் வணிக நடைமுறைகளைப் பற்றிய மேம்பட்ட அறிவைக் கொண்டு மீண்டும் பணியாளர்களுடன் சேர அனுமதிக்கும், இது கணிசமாக அதிக வருவாயாக மொழிபெயர்க்கப்படலாம். வணிகங்கள் விரிவடைந்து வருவதற்கும், நிறுவனங்கள் பணியமர்த்தல் போனஸை செலுத்துவதற்கும், தொழில் முன்னேற்றம் என்பது ஒரு உண்மையான சாத்தியமாகவும் இருக்கும் பொருளாதார ரீதியாக இது சரியான நேரமாக இருக்கும் என்பதும் சாத்தியமாகும்.
எவ்வாறாயினும், ஒரு எம்பிஏ பெறுவதன் இந்த திட்டமிடப்பட்ட நன்மைகள் பள்ளியில் இருக்கும்போது ஊதிய இழப்பு, மாணவர் கடன்கள் மற்றும் வகுப்பறையில் செலவழித்த கூடுதல் நேரம் போன்ற செலவினங்களுடன் சமப்படுத்தப்பட வேண்டும்.
பி-ஸ்கூலைப் பற்றி சிந்திப்பவர்கள், திட்டத்தின் போது பாடநெறி அவர்களின் தொழில்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட நலன்களுடன், அதேபோல் எதிர்பார்க்கப்பட்ட தொழில் பாதையுடனும் ஒத்துப்போகுமா என்பதை முழுமையாக மதிப்பிட வேண்டும். கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய சில முக்கியமான விஷயங்கள் பின்வருமாறு:
- தொழில் ரீதியாக, நான் என்ன செய்ய நேரத்தை செலவிட விரும்புகிறேன்? வெற்றிபெற எனது துறைக்கு இந்த பட்டம் தேவைப்படுகிறதா? நான் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு வேறு வழிகள் உள்ளனவா?
துரதிர்ஷ்டவசமாக, வேலையின் அன்றாட யதார்த்தங்களைப் பற்றி ஒரு தெளிவான புரிதல் இல்லாமல், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட துறையில் நுழைய ஒரு எம்பிஏ பெற மக்கள் தேர்வு செய்யலாம் - நல்லது மற்றும் கெட்டது. எடுத்துக்காட்டாக, பொது அல்லது இலாப நோக்கற்ற துறையில் பணியாற்றிய ஒரு தொழில்முறை முதலீட்டு வங்கி உலகில் இறங்கக்கூடும், தாங்கமுடியாத மணிநேரங்களைக் கண்டறிய மட்டுமே, கலாச்சாரம் மிகவும் கட்ரோட் மற்றும் வேலை மிகவும் கோருகிறது.
பரந்த எல்லைகள்
வணிகப் பள்ளி வேலை விருப்பங்களின் விரிவாக்கத்தைக் குறிக்கிறது, இது சில தொழில் நெகிழ்வுத்தன்மையை வழங்குகிறது. சில்லறை, காப்பீடு அல்லது கள விற்பனையில் பணியாற்றிய வல்லுநர்கள் தங்கள் வணிக வெளிப்பாடு மற்றும் அனுபவத்தை விரிவுபடுத்த விரும்பலாம். ஒரு எம்பிஏ என்பது மேலாண்மை ஆலோசனை, முதலீட்டு வங்கி, செயல்பாடுகள், தனியார் பங்கு மற்றும் பொது / இலாப நோக்கற்ற துறையில் தொழில் வாழ்க்கையைத் தொடரும் திறனைக் குறிக்கிறது.
வணிகப் பள்ளி என்பது ஒரு செயல்பாட்டுப் பாத்திரத்திலிருந்து மற்றொன்றுக்கு மாறுவதற்கு ஒரு சிறந்த வழியாகும், அதாவது நிதி முதல் மூலோபாயம் மற்றும் திட்டமிடல் அல்லது விற்பனையிலிருந்து மேலாண்மை-பயிற்சித் திட்டத்திற்கு. இன்னும் சிலர் முற்றிலும் மாறுபட்ட தொழிலாக மாற விரும்பலாம் - சொல்லுங்கள், கற்பித்தல் அல்லது எழுதும் வாழ்க்கையிலிருந்து நிதிச் சேவை நிறுவனத்தில் சேருவது வரை.
பெரும்பாலான எம்பிஏக்கள் - 2012 இல் பட்டதாரி மேலாண்மை சேர்க்கை கவுன்சிலால் கணக்கெடுக்கப்பட்டவர்களில் 76% பேர் - எம்பிஏ பட்டம் இல்லாமல் வணிகப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு தங்களின் முதல் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வேலையைப் பெற்றிருக்க முடியாது என்று நினைக்கிறார்கள். ஒரு எம்பிஏ திட்டத்தில் குதிப்பதற்கான பிற உத்வேகங்களில் அதிக பணம் சம்பாதிக்க மற்றும் / அல்லது தொழில் முன்னேற்றத்தை அடைய எளிய விருப்பம் அடங்கும். உண்மையில், எம்பிஏ முன்னாள் மாணவர்களில் பெரும்பாலோருக்கு, நிதி முடிவுகள் அவர்களின் பட்டத்தைப் பெறுவதில் அவர்களின் ஒட்டுமொத்த திருப்தியை தீர்மானிக்கின்றன.
வணிகப் பள்ளியின் நன்மைகள்
எம்பிஏ வேட்பாளர்கள் பொதுவாக கணக்கியல், நிதி, செயல்பாடுகள், மேலாண்மை, சந்தைப்படுத்தல் மற்றும் வணிக சட்ட வகுப்புகள் போன்ற தேவையான படிப்புகளை எடுப்பார்கள். இவை முடிந்ததும், மாணவர்கள் தொழில்முனைவோர், மூலோபாயம், பொருளாதாரம் மற்றும் பாரம்பரிய வணிகப் பகுதிகளில் மேம்பட்ட தலைப்புகள் போன்ற பல்வேறு துறைகளில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர். திட்டத்தைப் பொறுத்து, மாணவர்கள் இன்டர்ன்ஷிப், கூட்டுறவு / பகுதிநேர ஆலோசனை மற்றும் சர்வதேச வேலைவாய்ப்புகளிலும் பங்கேற்கலாம். கல்வி உள்ளடக்கத்தின் பன்முகத்தன்மையும் அகலமும் மாணவர்களின் ஒட்டுமொத்த தொழில்முறை அனுபவத்தை வளமாக்கும். கூடுதல் தொடர்புகள், பழைய மாணவர்கள் குழுக்கள் மற்றும் பேராசிரியர்களுடனான தொடர்புகள் ஒருவரின் தொழில்முறை வலையமைப்பை வளர்ப்பதற்கான அற்புதமான கருவிகளாகவும் செயல்படுகின்றன.
ஒரு எம்பிஏ சரியான பாத்திரத்தை தரையிறக்க அதைப் பயன்படுத்தக்கூடியவர்களுக்கு ஒரு சிறந்த கருவியாக இருக்கும். பட்டம் இயக்கி மற்றும் மூல புத்தி காட்டுகிறது. எந்தவொரு வாழ்க்கையிலும் உயர்வு - குழுப்பணி மற்றும் ஒத்துழைப்பு முக்கியமான திறன்களாக இருக்கும் காலங்களில் - உணர்ச்சி நுண்ணறிவு தேவைப்படுகிறது, சரியான துறையில் சரியான பாத்திரத்தில் இருப்பது, சரியான தெரிவுநிலை மற்றும் சரியான திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஆனால் ஒரு எம்பிஏ ஒருவரின் உணர்ச்சிகளைப் பின்தொடர்வதற்கு மாற்றாக இல்லை. அதற்கு வழக்கமான கருத்துகளுக்கு அப்பாற்பட்ட ஆன்மா தேடலின் நிலை தேவைப்படுகிறது.
உங்கள் வாழ்க்கையில் பாதிப்பு
பட்டதாரி மேலாண்மை சேர்க்கை கவுன்சிலின் எம்பிஏ முன்னாள் மாணவர் பார்வைக் கணக்கெடுப்பின் 2013 பதிப்பின்படி, முன்னாள் மாணவர்கள் - அவர்கள் இருந்த நிரல் வகையைப் பொருட்படுத்தாமல் - நான்கு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு முதலீட்டில் முழு வருவாயைப் பெற்றதாகக் கூறினர்.
பல எம்பிஏ பட்டதாரிகள் கடன்களைத் திருப்பிச் செலுத்துவதற்கான நிதி அழுத்தம் காரணமாக தங்கள் தொழில் குறிக்கோள்களுடன் ஒத்துப்போகாத வேலைகளைத் தொடர்கின்றனர். அதிர்ஷ்டவசமாக, எம்பிஏ பட்டதாரிகள் உருவாகி, முதிர்ச்சியடைந்து, தொழிலாளர் தொகுப்பில் அதிக நேரம் செலவிடுவதால், அவர்கள் தங்கள் தொழில் நோக்குநிலை மற்றும் இயல்புடன் மிகவும் நெருக்கமாக இணைந்த ஒரு தொழிலுக்கு மாற வாய்ப்புள்ளது. அதாவது, ஆண்டுகள் செல்ல செல்ல, MBA க்கள் "சரியான பொருத்தம்" வாழ்க்கையைத் தொடர அதிக விருப்பம் கொண்டுள்ளன.
மாற்று
ஒரு எம்பிஏ என்பது சில குறிக்கோள்களை நோக்கி ஒரே ஒரு வழி. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு ஹெட்ஜ் நிதியில் நிதி வகை பாத்திரத்திற்கு மாற விரும்பும் சர்வதேச வரிச் சட்டத்தில் நிபுணத்துவம் வாய்ந்த ஒரு அனுபவமிக்க வரி நிபுணர் ஒரு எம்பிஏவுக்கு பதிலாக ஒரு பட்டய நிதி ஆய்வாளர் (சிஎஃப்ஏ) சான்றிதழைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளலாம்.
இருப்பினும், பிற வகை அபிலாஷைகளை ஒரு எம்பிஏ மூலம் மட்டுமே அடைய முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பெரிய அரசாங்க நிறுவனத்தில் நிர்வாகப் பாத்திரத்திற்கு மாற விரும்பும் ஒரு விண்வெளி நிறுவனத்திற்கான மனிதவள இணை மேலாளர் ஒரு MBA இலிருந்து பயனடைவார். அதேபோல், ஒரு கல்லூரி பட்டதாரி சிறு வணிக உரிமையாளராக மாறினார், அவர் தொழில் முனைவோர் நிதி அல்லது துணிகர மூலதன நிதி திரட்டலை நன்கு புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார், ஒரு எம்பிஏ படிக்க விரும்பலாம்.
அடிக்கோடு
தொழில் மற்றும் தனிப்பட்ட முறையில் வணிகப் பள்ளியில் சேருவதன் நன்மை தீமைகளை எடைபோடுவது முக்கியம். சிலர் போட்டி பணியிடத்திலிருந்து தப்பிக்க வணிகப் பள்ளியில் சேர முடிவு செய்கிறார்கள் மற்றும் தந்தக் கோபுரத்திற்கான நிஜ உலகின் கடுமையான யதார்த்தங்கள் - பெரும்பாலும் அவர்கள் வாழ்க்கையில் எங்கு செல்ல விரும்புகிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான குறுகிய கால வழிமுறையாக. இந்த நபர்களைப் பொறுத்தவரை, வணிகப் பள்ளி ஆறு புள்ளிகள் கொண்ட மூளைச்சலவை அமர்வாக இருக்கலாம்.
இருப்பினும், தெளிவான திசையும் தொழில் குறிக்கோள்களும் உள்ளவர்களுக்கு, ஒரு எம்பிஏ பெறுவது புதிய பாத்திரங்கள், தொழில்கள் அல்லது தொழில்களுக்கான அணுகலை அதிகரிக்கும். இந்த கூடுதல் வாய்ப்புகள், பெரும்பாலும், படிப்படியாக உயர் மட்ட வருமானத்திற்கும், பட்டப்படிப்பை முடித்தவுடன் சாதிக்கும் உணர்விற்கும் வழிவகுக்கும். இந்த நபர்களைப் பொறுத்தவரை, ஒரு எம்பிஏவைப் பின்தொடர்வது கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய ஒரு விருப்பமாகும்.
